學校定向隊再次獲獎。

小學部開展智雅一條街活動。

同學們參加心理健康節活動。

(資料圖)

深圳新聞網2023年6月16日訊（深圳特區報記者 王奮強 周宏博 通訊員 朱振雷 文/圖）創辦心理健康節，積極打造家長學校，定向越野賽校隊屢屢奪冠，學生摘得全國青少年科技創新大賽最高榮譽獎……作為光明區首家基礎教育集團——光明區實驗學校（集團）正不斷發揮集團優質教育資源和品牌優勢，促進辦學質量逐年提升，書寫著光明教育爬坡上坎、噴薄崛起的精彩蝶變。

光明區實驗學校（集團）現有3個校區，分別是深圳市光明區實驗學校（九年一貫制）、深圳市光明區華夏中學以及2023年9月開放迎新的光明區實驗學校同心小學。

其牽頭校光明區實驗學校，經過創辦17年來豐富積累，尤其是近年來在集團黨委書記曾廣波引領下的銳意探索和持續創新，厚積薄發，綻放光芒：先后榮獲“中國學生定向運動突出貢獻單位”“廣東省基礎教育黨建示范校”“廣東省書香校園”“廣東省德育示范校”等140余項榮譽；2018年以來，連續五屆光明區中考最高分均出自光明區實驗學校。2020年，光實學子在深圳中考中力拔頭籌，光實教師斬獲深圳市“年度教師”，取得了光明教育歷史性突破。

同立德樹人之心，圓學以成人之夢。

秉承“特別敢拼搏、特別肯務實、特別有智慧、特別能團結”的實驗精神，光明區實驗學校（集團）在“人心向學 學以成人”辦學思想引領下，必將以光明教育領跑者的姿態，加快邁向深圳一流，打造與世界一流科學城相匹配的高質量教育。

創辦心理健康節傳遞滿滿能量

步入光明區實驗學校，處處都能感受到暖暖的正能量，學生們的臉上總是洋溢著笑容，悅耳動聽的鼓勵話語回響在每個角落。

為有效推進學校心理健康教育工作，提高師生心理健康素質，營造積極樂觀、健康和諧的校園文化氛圍，在集團黨委的領導下，開展了“心向陽光 一路前行”心理健康節系列活動。

心理健康主題海報設計比賽中，學生通過文字和繪畫的形式進行自我探索、創意表達，用畫筆自由表達，積極傳遞“心”能量，展示理性平和、積極向上的陽光心態，宣傳普及心理健康知識、樹立正確的心理健康觀念和意識。

飛機代表著未來和理想，學校舉辦“放飛希望、放飛夢想”紙飛機放飛活動。學生們在老師發放的彩色紙張上認真地寫下自己的希望、夢想、對自己或別人的祝福，并折成紙飛機，在操場上同時放飛希望，放飛夢想。

“在方寸舞臺劇訴我心，在人生舞臺感悟成長”。七、八年級的心理劇比賽上，學生們自編、自導、自演，用自己的方式演繹了一幕幕關于“心靈成長”的故事，學生們學會以一種新的視角來思考人生，審視自我，收獲成長。

“愛自己、愛生命”，才是一切生活的開始。學生們紛紛表示在心理健康節輕松歡樂的氛圍中，釋放學習壓力、培養陽光心態，收獲自信的心、陽光的心、幸福的心，在今后的學習生活中將繼續溫暖彼此，同心同行。

深耕定向越野展現非凡實力

“再奪市賽總冠軍！”在今年5月舉行的2023年深圳市中小學生定向越野比賽中，光明區實驗學校定向越野隊獲得團體總分初中組第一名、小學甲組第四名和小學乙組第二名的好成績。學校植曉明老師榮獲“優秀教練員”稱號。

體育教育作為教育的一項重要組成部分，具有重要的地位和意義，不僅可以促進學生身體素質的改善和提高，更可以培養學生的意志品質和自信心。

光明區實驗學校一直以來堅持以體育智、以體育心，強化學校體育教學實施素質教育，促進學生全面發展，幫助學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、鍛煉意志。

桃李不言，下自成蹊。近年來，光明區實驗學校被評為“全國定向運動推廣先進單位”“省級傳統體育項目運動學校”“市級高水平體育運動項目學校”。2023學年，社團活動、春季運動會等各項體育競賽有序開展，體育團隊積極參加省、市、區各級競賽，成績優異，其中定向越野團隊更是十幾年來一直保持高水平訓練，成績穩居前列，已成為光明區實驗學校（集團）卓有成效開展體育教育的經典版本和范例。

大獎“專業戶”凸顯科創教育品牌

近年來，光明區提出要打造與世界一流科學城相稱的科技教育特色示范區，光明教育圍繞“高質量、高顏值”主題，借助世界一流科學城的區位優勢和優質資源，在全區中小幼學生中廣泛開展科技創新教育。

光明區實驗學校正是這樣一所努力為學生創建科技創新環境的典范學校。學校一直堅持以“全員科普，創客爭優”為科技教育目標，通過培養學生“做”的能力，引發“創”的思維，從而提升學生綜合素養。

僅近一年來，光明區實驗學校學子在科技創新的舞臺上表現突出、成績喜人。

青少年科技創新大賽是展示學子們科技教育、科普教育和創新教育最新成果的“第一窗口”。光明區實驗學校的“小創客”們通過區、市的層層選拔，獲得深圳市一等獎3項，二等獎2項，三等獎3項。其中一等獎項目城市“牛皮癬克星”成功入選深圳市代表隊，參加廣東省青少年科技創新大賽，并獲得廣東省三等獎。

在“共筑家園”全國青少年建筑模型教育競賽（深圳選拔賽）中，來自光明區實驗學校的小建筑家們展現出獨特的創新思維，獲得一等獎3項，二等獎5項，三等獎6項，先進教練員獎8項的不菲成績。

在全深圳市只有28所學校可以參加的科普教育展，光明區實驗學校學子們的發明作品、小課題成果、項目作品等科創成果吸引了大批參觀者，也因此獲得優秀組織單位獎。

一所學校何以做到在科技創新上大放異彩？播下科創夢想的種子尤為重要，光明區實驗學校正通過一系列科普活動讓學生感受科創的魅力，培養對科技創新的興趣。

在2022年第三屆深圳科普月光明區現場活動光明區實驗學校分會場上，演藝廳現場煙霧籠罩，猶如仙境一般，在學生們期待的眼神和歡呼聲中，科普講師們開啟了揭秘聲學、揭秘光學、揭秘電學、揭秘低溫世界等科普主題互動活動……正是通過這樣精彩紛呈的科普秀與科技體驗活動，光明區實驗學校讓學生們領略到科技無限魅力的同時也對科學世界產生了向往與熱愛。

隨著光明科創教育迎來了新的黃金期，光明區實驗學校將進一步整合科創教育課程、設備、場地資源，優化、補強科創師資隊伍，為學生科學素養全面發展搭建優質的平臺，做好科創教育品牌。

以美育人讓藝術之光照進校園

“讓藝術之光照進科學之城”是光明區一直以來堅持的理念。如何做好學生的美育，讓藝術之光照進校園？光明區實驗學校通過將高雅藝術融入校園文化建設，豐富校園文化生活，培養學生對藝術的探索熱情，豐富學生的藝術知識儲備進而提升學生綜合素養。

為了激發學生的興趣，發展學生創造美的能力，光明區實驗學校在戲劇進校園活動中，通過對光明的農場往事、新城舊事、工廠故事等進行光明本土文化原創劇本創作，讓學生來講好深圳光明的故事，增強文化自信。眾所周知，戲劇是一門涵蓋文學、音樂、美術、表演、公關等的綜合藝術。為了創作該劇，學校從三個團隊（舞蹈、合唱、朗誦）中，挑選出了27名學生組建了戲劇團隊，經過老師與學生們的不懈努力、辛苦排練，最終呈現了一場高質量的演出。

此外，光明區實驗學校積極開展美術教育。學校美術科組進行了3期的“詩畫相融，以美育人”的美術特色普及課堂，以小學階段必背的100首古詩詞為主題，進行各種形式的美術作品創作。老師們還利用自己的特長創建特色拓展課堂，有小學硬軟筆書法高低段社團、扎染社團、水墨社團、攝影社團、線描社團、纖維編織社團等。

一連串令人矚目的成績，見證著光明區實驗學校對藝術教育的探索和實踐。除了戲劇和美術，學校還通過多彩的音樂課堂，為學生帶來豐富的情感體驗，寓教于樂，讓學生在學習和探索中提升藝術素養。未來，光明區實驗學校還將通過開展更多豐富多彩的藝術教育活動，營造濃厚的藝術氛圍，為學生們創造更多體驗、實踐、創造藝術的機會，充分做到以美育人。

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